Het onderwijsgebouw speelt daarbij een grote rol. Hoe leerlingen/studenten en docenten het gebouw beleven, heeft grote invloed op hun prestaties. Schoonmaak en hygiëne zijn daar een onderdeel van. En dat gaat veel verder dan ‘technisch schoon’. Waar functionele beleving ophoudt, begint de emotionele beleving.
Gastvrijheid, gemak, zekerheid: het zijn factoren die positieve gevoelens op kunnen roepen en daarmee een positief effect kunnen hebben op de beleving van een onderwijsgebouw. Hoe? Door een slimme inzet van de schoonmaakmedewerkers via Smart Hygiene. Zij weten daarmee precies waar ze nodig zijn en kunnen op het goede moment het verschil maken. Juist nu het onderwijs verandert.
